Uji Publik Kurikulum 2013: Penyederhanaan, Tematik-Integratif

Pengembangan Kurikulum 2013 dilakukan dalam empat tahap. Pertama, penyusunan kurikulum di lingkungan internal Kemdikbud dengan melibatkan sejumlah pakar dari berbagai disiplin ilmu dan praktisi pendidikan. Kedua, pemaparan desain Kurikulum 2013 di depan Wakil Presiden selaku Ketua Komite Pendidikan yang telah dilaksanakan pada 13 November 2012 serta di depan Komisi X DPR RI pada 22 November 2012. Ketiga, pelaksanaan uji publik guna mendapatkan tanggapan dari berbagai elemen masyarakat. Salah satu cara yang ditempuh selain melalui saluran daring (on-line) pada laman http://kurikulum2013.kemdikbud.go.id , juga melalui media massa cetak. Tahap keempat, dilakukan penyempurnaan untuk selanjutnya ditetapkan menjadi Kurikulum 2013.
Inti dari Kurikulum 2013, adalah ada pada upaya penyederhanaan, dan tematik-integratif. Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap di dalam menghadapi masa depan. Karena itu kurikulum disusun untuk mengantisipasi perkembangan masa depan.

Pergeseran Paradigma Belajar Abad 21

Tema pengembangan kurikulum 2013 adalah dapat menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap (tahu mengapa), keterampilan (tahu bagaimana), dan pengetahuan (tahu apa) yang terintegrasi. Diakui dalam perkembangan kehidupan dan ilmu pengetahuan abad 21, kini memang telah terjadi pergeseran baik ciri maupun model pembelajaran. Inilah yang diantisipasi pada kurikulum 2013. Skema 1 menunjukkan pergeseran paradigma belajar abad 21yang berdasarkan ciri abad 21 dan model pembelajaran yang harus dilakukan.

UJIAN NASIONAL....SIAPA TAKUT ?

Add caption

Ujian Nasional (UN ) merupakan hal yang menjadi perhatian khusus sejak beberapa tahun terakhir bagi siswa kelas 6 SD/MI, 9 SMP/MTs, dan kelas 12 SMA/MA. Sejak diterapkannya standar nilai kelulusan, UN menjadi hal yang istimewa untuk para siswa maupun guru. Nah, untuk para adik-adik pelajar yang akan mengikuti  Ujian Nasional tahun pelajaran 2012/2013, di bawah ini ada beberapa tips dan strategi menghadapi Ujian Nasional

1. Mulailah Berpikir Positif tentang UN

-       Mulailah berpikir positif tentang UN. UN bukanlah hantu, bukan pula algojo yang menakutkan yang siap memancung kepala kita sehingga ketika akan menghadapi UN, kita merasa cemas, takut, dan tertekan. Perasaan-perasaan seperti itu, tanpa kita sadari sedikit demi sedikit akan memengaruhi daya konsentrasi kita. Rugi kan?

-       Yuk kita ubah mindset kita, bahwa UN bukanlah hal yang menakutkan. Bahwa UN adalah sebuah keniscayaan yang harus kita hadapi dengan penuh semangat. Semangat atau tidak semangat, UN akan tetap ada. Jadi, pilihlah untuk bersemangat. Semangat inilah yang akan memudahkan kita untuk menjadi pemenang. Semangat akan memberi energi positif yang besar untuk melakukan hal-hal yang mendorong kita sukses dalam UN. Belajar lebih giat, mengikuti les di sekolah maupun di luar sekolah, berlatih soal-soal adalah bentuk sebuah perjuangan. Lakukanlah dengan senang hati .

Struktur Kurikulum 2013

Dalam teori kurikulum (Anita Lie, 2012) keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata kelola pelaksanaan kurikulum --termasuk pembelajaran-- dan penilaian pembelajaran dan kurikulum.
Struktur kurikulum dalam hal perumusan desain kurikulum, menjadi amat penting. Karena begitu struktur yang disiapkan tidak mengarah sekaligus menopang pada apa yang ingin dicapai dalam kurikulum, maka bisa dipastikan implementasinya pun akan kedodoran.